Lehrplan 21 - Im Grundsatz gut, trotzdem sind Anpassungen nötig

Die Erziehungsdirektion beurteilt den Aufbau und das Konzept des Lehrplans 21 grundsätzlich positiv. Dies hält sie in ihrer Antwort an die Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz fest.

In einigen zentralen Punkten muss der neue Lehrplan für deutsch- und mehrsprachige Kantone aber noch überarbeitet werden. Handlungsbedarf besteht unter anderem beim Detaillierungsgrad und Umfang, bei der Verständlichkeit und Lesefreundlichkeit sowie bei den im Lehrplan festgelegten Mindestansprüchen.

Grossen Wert legt die Erziehungsdirektion auf eine sorgfältige Einführung des neuen Lehrplans.